土日なんて言葉は学生にはありません[emoji:e-247]（特に留学生）
・・・ってことで今日も学校行こうと思ってたのに。。
午前中終わらせようと思ってたHarmony（和声理論）。
さっぱりわかりません。
あたしが持ってる理論書と、学校で使ってるバークリー理論のテキスト、つじつま合わないんだもん。
特につまづいてるのはDiminished chord scale。
スケールがとっても苦手。
Modal interchangeは一年のときにやったものの、忘れてるんでツケがまわって来てる。
音楽科で勉強してるある人のブログに「Harmonyは結構わかりやすい」なんて書いてるの見たけど、これどうやったらわかりやすいっていうんだろ？！
大体このバークリーのテキスト、混乱させるように書いてるとしか思えない。
あたしのIQが低いのか？😢
そんなこんなでとうに昼過ぎてしまった。
明日全員の前でパフォーマンスしなきゃいけないことになってる歌の歌詞も終わってない～～
明日のテスト勉強も終わってない～
火曜提出のフィルムスコアリングの課題、半分も出来てない～
お腹すいた・・
そして外は雪雪雪❄️
風邪治ってないし、もう学校行くのやめた。。
家で勉強しよっと。
どなたかハーモニーに詳しい方いたら教えてくださいーー！！
「能率」って言葉の重要性をひしひしと感じる今日この頃です。
うきーーー
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みーきも能率悪いからすごくわかります・・・しかも英語だから余計に遅くなっちゃうんですよねー！
今日も１０時までねばってます(笑)疲れたーッ
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はっ！’能率手帳’という響きに惹かれるものがある私も、要領悪いんで（留学生の苦しみは分かりませんが・・・）、なんとなく分かります。。。時間をきちんと管理せねばっ！と計画を立てるも、立てたことで満足してしまうこの性格は、いつになったらまともになるんだか。。。(笑)
がんばれっ！つっちぃーさん＆留学生の皆さん！[絵文字:v-220]
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＞みきちゃん
今日はさんきゅう！がんばるべーーー
＞ゆっこさん
計画立てることで満足。。ははっ。あたしも一日、そして一週間の計画立てたには立てたけど、結局追いついてないんだよねぇ。。
声援ありがとーー！